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集体教研促成长,思维碰撞谋发展


为促进教学工作的有效开展,提高教学质量,2024年4月16日,现代教育学院音乐学系举行教研会议。现代教育学院院长刘国权莅临本次会议,与教师们交流分享,并提出对未来教学工作的规划。

本次会议主要从以下几个方面展开讨论:1、讨论关于音乐学系将来的发展方向和策略,同时确立了音乐治疗与音乐教育两个方向的实习、见习基地,指出目前这个阶段需要加强对学生专业能力方面的训练,并在教学中善于发现问题,在教学实践中展开具体问题研究,不断提升学生能力。2、总结前半学期教学情况,关于教学设计、教学秩序、学生课堂情况等等,希望教师们在下个阶段制定好提升质量的方案举措,在教学质量的提升上贡献更多的力量。3、对近期实践教学情况展开了交流,包括学生技能比赛等等,以赛促学,指出了近期实践教学显现的问题,肯定了取得的进步,同时明确了下个阶段的指导思想,并制定了单、双学期技能展演大赛内容。4、关于毕业生的毕业设计、毕业创作以及毕业音乐会作品的筛选,提出要加强教师管理,提高毕业设计质量。

教学道路任重而道远,相信通过这次会议,教师们能够更加自如地开展教学与实践工作,不断完善和提高教学质量,为今后的教学研究指明了方向。


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