青年志愿者:邓煜栩
班级:应用心理学22407班
政治面貌:共青团员
实践岗位:恩施土家族苗族自治州五彩社会工作服务中心志愿者
实践内容:开展特色课程(包括学习茶文化、体验非遗手工漆扇、介绍湖北旅游景点、心理健康课“与自己对话”、普及安全知识),讲解暑假作业
实践心得:
今年暑假我在恩施州五彩社工服务中心石桥村暑假公益课堂担任志愿者教师,参与了“阳光启航 开心怡夏”公益课堂活动。作为志愿者教师,我深知自己的责任重大。在备课时,我注重将知识点与实际生活相结合,设计生动有趣的互动环节,让课堂变得更加活跃和有趣。给他们开展了非遗文化体验--《手工漆扇》课堂、特色体育课堂、学习茶文化、心理健康主题课--《与自己对话》等特色课堂,给孩子们介绍了各种湖北的特色旅游景点,拓宽视野。
在教学过程中,我学会了耐心倾听和细心观察。每个学生都有自己独特的思考方式和表达方式。作为志愿者教师,我需要耐心地去理解他们的想法,并给予积极的反馈和鼓励。尊重每个孩子天马行空的想法,我们应该做的是用他们的想法向正确的方向去引导。
这次公益课堂还让我深刻体会到了团队合作的重要性。我与其他志愿者教师一起上课、讨论教学方法,共同为学生创造一个良好的学习环境,和老师同学们相互支持、相互学习,共同成长。这次的经历让我更加深刻的理解了教育的真谛和教师的责任。教育不仅是“教书”,传授知识,更是“育人”,用心去理解每一个学生,关注他们的成长和发展,尊重学生差异,做到因材施教。
总之,这次暑假公益课堂的经历让我收获颇丰,不仅学到了许多教学技巧和方法,更重要的是,我更加明白了教育的意义和教师的责任。在未来的学习生活中我将带着这些宝贵的经验与感悟去更加深入学习课本知识,做到脚踏实地、勤学多干。