学生工作

陈佐乐：“蛤蟆先生去看心理医生”

2024年12月9日，本次课前十分钟，陈佐乐同学分享了心理书籍《蛤蟆先生去看心理医生》。此书以蛤蟆先生的视角带领同学们进入到书中的世界。蛤蟆先生在与苍鹭医生的一次次对话后，开始探索自己的内心世界，不断认识自己、接纳自己、改变自己。最后在心理上真正长大成人，并且独立、自信、充满希望地活着。蛤蟆先生的疗愈的过程启示同学们，要正视自己问题，一步步走向独立思考。如果有一天觉得自己困在情绪的泥潭里时，不妨学着先用一个理性的念头提醒自己：感受到情绪，主动调节它。

图为心理24406班陈佐乐同学的课前十分钟

杨雨欣：“天生我材必有用”

2024年12月9日，本次课前十分钟，杨雨欣同学分享了古诗--《将进酒》。诗中的“天生我材必有用，千金散尽还复来”，教会同学们自信与豁达。这首诗让同学们在求知路上，似李白般潇洒不羁、勇往直前，以饱满热情和无畏勇气，跨越险阻，书写属于自己的人生篇章。

图为小教24408班杨雨欣同学的课前十分钟

梁剑茹：“登高望远”

2024年12月9日，本次课前十分钟，梁剑茹向同学们讲述了一首古诗--《望岳》，诗人通过借景抒情的手法让同学们领悟到了自己不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心壮志。也让大家明白了在人生途中我们须有不畏艰难的勇气、矢志不移的毅力、奋发前行的动力！

图为小教24410班梁剑茹同学的课前十分钟

荆珺琳：“教育优秀人物介绍”

2024年12月10日，本次课前十分钟，荆珺琳同学向同学们介绍了一位优秀的教育家——陶行知。陶行知先生是伟大的人民教育家。他推行平民教育，秉持“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的理念，为中国乡村教育事业发展做出巨大贡献。陶行知的事迹启示同学们，教师不能只是单向地传授知识，而应让学生参与到教学过程中。

图为学前24403班荆珺琳同学的课前十分钟

龙天津：“逆袭之路”

2024年12月10日，本次课前十分钟，龙天津同学向同学们介绍了一部励志影片——《垫底辣妹》。该影片讲述了一个学业成绩极差的女孩，通过自身的努力，最终成功考上理想大学的故事。主人公的坚定信念与不懈努力令人钦佩。同学们应学习她在困境中不放弃、积极寻求帮助的品质，以更积极的态度和科学的方法去追逐梦想，努力突破自我，在未来的道路上勇往直前。

图为小教24409班龙天津同学的课前十分钟

冯彦雯：“音乐数字”

2024年12月10日，本次课前十分钟，冯彦雯同学介绍了音乐数字。数字音乐是指以数字格式存储和传输的音乐，它通过计算机模拟乐器进行创作和处理，具有便捷、高效和高保真的特点。这启示同学们，要积极利用迅速发展的网络技术，顺应时代潮流，利用数字媒体技术学习传播音乐，为时代发展注入新动力。

图为音学24401班冯彦雯同学的课前十分钟