小学教育

姓名：袁晶

性别：女

毕业院校：延边大学

学历：硕士研究生

职称：副教授

政治面貌：群众

主要从事《教育学》、《教育心理学》、《小学生心理学》《学校心理辅导》《心理危机干预技术》《心理健康与咨询服务》《社会工作》《学校心理健康教育课程设计》等课程的教学工作。

主要研究方向为教育学和教育心理学，参与过省级项目5项：吉林省教育科学“十二五”规划重点课题，题目为《教育中认知负荷的测量与应用》，编号ZC12044，第二参与人。吉林省社会科学基金项目《生态学视域下吉林省地方高校——和谐发展的理论与实践研究》第一参与人。2010年9月主持申报学院课程《教育学原理》， 获得学院优秀课程。2021年《疫情条件下高校毕业生就业形势及发展趋势研究》《多元共治视域下独立学院师范生培养机制研究》。

在2006-2007学年度第二学期学院举办的“专职青年教师教学竞赛”中，成绩优异，获得优胜奖；2007年9月5日荣获2006-2007学年度第二学期课堂教学优秀奖；在2007年荣获学院青年教职工“三育人”成果奖；在2007-2008学年度第一学期学院举办的“专职青年教师课堂教学竞赛”中，成绩优异，获得优胜奖；荣获2008-2009学年度第二学期课堂教学优秀奖；在2008-2009学年度第二学期我院举办的“专职青年教师课堂教学竞赛”中，成绩优异，荣获优胜奖；2008年9月5日，在我院举办的“专职青年教师课堂教学竞赛”中，连续三届获得优胜奖。在2009-2010年度第二学期《心理健康教育与心理咨询》课堂教学中荣获优秀奖；在2009-2010学年度第一学期《教育学》课堂教学中荣获优秀奖。